Queridas familias,
Vamos a estar un tiempo sin
vernos, sin escucharnos, sin abrazarnos. La situación nos obliga a comunicarnos
a través de las pantallas y a despertar el ingenio. Seguro que va a ser un gran
aprendizaje para todos. Tanto tiempo juntos y en un espacio reducido permite
descubrir/nos muchísimas cosas.
Desde la escuela, nos gustaría
acompañaros lo mejor posible en este proceso (a mayores y pequeños). Nos
gustaría transmitiros que para nosotras, lo primordial es que lo viváis bien,
que estéis a gusto, que pidáis ayuda si os agobiáis y que le demos valor a lo
realmente importante. Es una buena oportunidad para dedicar tiempo a cosas que
normalmente “no nos caben” en el día a día; es momento de jugar sin prisa; es
tiempo de transitar emociones como el cansancio, el aburrimiento, la
frustración… también es necesario vivirlas y reconocerlas.
Queremos que lo recibáis como un banco de recursos,
como posibilidades a añadir a lo que vosotros proponéis desde casa. La idea es
que flexibilicéis los tiempos, que seleccionéis los materiales que os gustan,
que busquéis otros, que dediquéis tiempo a limpiar juntos, a cocinar, a bailar,
a crear obras de arte, a jugar, a investigar, a comunicaros con personas
queridas que también están en casa….
No se trata de hacerlo todo, ni
de hacerlo en ese orden. Tampoco es necesario “llenar todo el tiempo de cosas”.
Cada familia conoce su ritmo. Os dejamos bastantes propuestas y enlaces de
internet para jugar-trabajar porque sabemos que muchas familias lo agradeceréis.
Por supuesto, todas las creaciones, dibujos, manualidades, investigaciones,
etc. que surjan estos días, podéis traerlas después a la escuela para compartirlas
con los demás.
Todo el equipo de maestras
estaremos atentas a vuestras noticias y disponibles para cualquier cosa que
necesitéis. Mucho ánimo en estas semanas y ya sabéis ¡TODO IRÁ BIEN!
9- 10 horas
– INVESTIGAMOS SOBRE EL CORONAVIRUS-
¿Por qué hoy no estamos en el cole y trabajamos en casa con nuestra
familia?. Nos gustaría que habléis sobre el tema si aun no lo habéis hecho. Es
importante hacerlo con rigor
Video: ¿qué es el coronavirus? Explicación para
niños.
También podéis
hacer este experimento con leche, pimienta y jabón lavavajillas para comprender
por qué es tan importante lavarse bien las manos
10- 11
horas- LA HORA DEL CUENTO
Los Titiriteros
de Binéfar nos ofrecen cada día un cuento nuevo. Os invitamos a verlos y
escucharlos y os proponemos una acción posterior cada día. Hoy, cuando termine,
os invitamos a volver a contarlo en familia. Papá vuelve a contarlo, los niños
añaden algún detalle, luego lo cuenta una hermana… Los más osados, podéis jugar
a meter mentirijillas ¡a ver quién las descubre!
11 a
11,45 horas. ASEO Y ALMUERZO
Durante este
tiempo, os proponemos hacer un buen lavado de manos musical
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=sQPRqwxjkJ8
Una vez bien
lavadas las manos, os proponemos preparar en familia (con hermanos y adultos)
un almuerzo sano y creativo cada día. Si queréis, podéis compartir fotos o
videos con nosotras
11,45 a 12,30. RECREO CASERO
Juega a lo que
quieras, construye, inventa historias, corre un poco, salta, grita (por la
ventana)…y luego, acuérdate de beber agua y de relajarte un poco
Música que
ayuda a relajarse: https://www.youtube.com/watch?v=P2K7D-uMH2g
12,30- 13,15 HORAS. JUEGOS DE LÓGICA-MATEMÁTICA
Clasificamos y
contamos lentejas, macarrones, botones, pinzas de tender (por colores)
13,15- 14
HORAS.FRANCÉS
·
CANCIÓN “Jean Petit qui danse” (“Juan pequeño
baila” , para practicar en francés las diferentes partes del cuerpo:
Mira y escucha esta canción: https://www.youtube.com/watch?v=cs7-ouTsQvs
Aquí tienes los pasos para bailarla: https://www.youtube.com/watch?v=-rvdON0Jg CANCIÓN “Monsieur l’ours”, se trata de un juego cantado: https://www.youtube.com/watch?v=Ru5HYP-vuEg
Cómo se juega: https://www.youtube.com/watch?v=wD10ea-xWFw
CANCIÓN “Ah les crocodiles" https://www.youtube.com/watch?v=1T9b0cax6s4
Mira y escucha esta canción: https://www.youtube.com/watch?v=cs7-ouTsQvs
Aquí tienes los pasos para bailarla: https://www.youtube.com/watch?v=-rvdON0Jg CANCIÓN “Monsieur l’ours”, se trata de un juego cantado: https://www.youtube.com/watch?v=Ru5HYP-vuEg
Cómo se juega: https://www.youtube.com/watch?v=wD10ea-xWFw
CANCIÓN “Ah les crocodiles" https://www.youtube.com/watch?v=1T9b0cax6s4
MARTES 17 DE MARZO
9 – 10 horas. INGLÉS
Nos saludaremos por la mañana
Para
familiarizarse con el vocabulario sobre el tiempo atmosférico, os aconsejo que
escuchen esta canción que les encanta “How's The Weather?”, las veces que os la
pidan…
Estas
semanas hemos empezado a conocer las partes del cuerpo, vamos a movernos un
poco.
Como complementario, os
recomiendo estas páginas donde encontraréis videos de cuentos, canciones y
juegos en inglés:
10- 11
horas. LA HORA DEL CUENTO.
Los Titiriteros
de Binéfar nos ofrecen cada día un cuento nuevo. Os invitamos a verlos y
escucharlos y os proponemos una acción posterior cada día. Hoy, cuando termine,
os invitamos a hacer un dibujo de la historia
11 a
11,45 horas. ASEO Y ALMUERZO.
Durante este
tiempo, os proponemos hacer un buen lavado de manos musical
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=sQPRqwxjkJ8
Una vez bien
lavadas las manos, os proponemos preparar en familia (con hermanos y adultos)
un almuerzo
sano y creativo cada día. Si queréis, podéis compartir fotos o videos con
nosotras
11,45
a 12,30. RECREO CASERO
Juega a lo que
quieras, construye, inventa historias, corre un poco, salta, grita (por la
ventana)…y luego acuérdate de beber agua y de relajarte un poco
12,30 A 13,15. FRANCÉS
- Escucha y observa «La petite poule rousse»:
- https://www.youtube.com/watch?v=Zj8FsRGHfI4
- Roule Galette »: https://www.youtube.com/watch?v=DjjhLJtXzUw
- La moufle » https://www.youtube.com/watch?v=z_qA-QjgxIk
13,15 A 14. DANZA Y MOVIMIENTO. Os proponemos mover el esqueleto, ya
sea:
-
Haciendo
alguna coreografía
-
Tocando
música y jugando con los ritmos
-
Escuchando
la música que más os guste y bailando libremente
-
Practicando
yoga
Enlaces de
coreografías para niñas y niños: https://www.youtube.com/watch?v=ymigWt5TOV8&list=PLT_7t6sOGe4n0lseun5Ugfk8Tk_ul3tpC&index=2
Enlaces de juegos de ritmo:
https://www.youtube.com/watch?v=0wuh7NPeB6Q&list=PLrSWhfRKGSwe15oslN0J8kMjfD-oRYJUk&index=3
Enlaces de yoga para niños y niñas:
https://www.youtube.com/watch?v=GRM9h8EQ6Bw
MIÉRCOLES 18 DE MARZO
9 a 9,30. ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
Este es el cuento del gusanito que nos cuenta todas las semanas Sofía
(maestra de AL)
En clase trabajamos con canciones y cuentos de Tamara Chubarovsky. Os
colgamos algunos:
¿Te atreves a memorizar y repetir palabras?
¿Te atreves a acabar las frases?
Praxias logopédicas
9,30- 10. JUEGOS DE OBSERVACIÓN Y MEMORIA.
¿QUÉ HABÍA? Para desarrollar la memoria visual,
colocamos encima de la mesa varios objetos. Después de un tiempo para que los
observe, los retiramos. El niñ@ tendrá que recordar cuáles eran.
¿QUÉ HA
CAMBIADO? El niñ@ sale
de la habitación, cambiamos algo de sitio y tiene que adivinar qué es.
10- 11 - LA HORA DEL CUENTO.
Los Titiriteros
de Binéfar nos ofrecen cada día un cuento nuevo. Os invitamos a verlos y
escucharlos y os proponemos una acción posterior cada día. Hoy, cuando termine,
os pedimos que penséis otro final distinto al que han contado los titiriteros.
¿Qué se le ocurre a cada miembro de la familia?
11 a 11,45 ASEO Y ALMUERZO.
Durante este
tiempo, os proponemos hacer un buen lavado de manos musical
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=sQPRqwxjkJ8
Una vez bien
lavadas las manos, os proponemos preparar en familia (con hermanos y adultos)
un almuerzo sano y creativo cada día. Si queréis, podéis compartir fotos o
videos con nosotras.
11,45 a 12,30. RECREO CASERO
Juega a lo que
quieras, construye, inventa historias, corre un poco, salta, grita (por la
ventana)…y luego acuérdate de beber agua y de relajarte un poco
12,30-13,15. FRANCÉS
·
Canción para repasar los colores: https://www.youtube.com/watch?v=-4kNeFGBAcw
Veo veo, ¿ que ves? , los papás y las mamás nombráis un color (ROUGE, VERT, BLEU, JAUNE) y el niño/a tiene que ir a tocarlo.
Veo veo, ¿ que ves? , los papás y las mamás nombráis un color (ROUGE, VERT, BLEU, JAUNE) y el niño/a tiene que ir a tocarlo.
13,15. 14.
MANUALIDAD DEL PROYECTO DE TRABAJO : ¿CÓMO SOMOS?.
Elaboramos
plastilina casera con harina, sal, aceite y agua. Y si queremos darle color
añadimos colorante alimenticio. ¿Cómo hacerlo? Entrad en este enlace
Modelamos con
plastilina nuestro cuerpo
JUEVES 19 DE MARZO
9 – 10. FRANCÉS
·
Nos saludamos con la CANCIÓN “Bonjour, bonjour”
https://www.youtube.com/watch?v=atNkI6QFZ50
CANCIÓN para repasar los días de la semana : “Lundi matin le roi, la reine et le petit prince » https://www.youtube.com/watch?v=noo1_wUGsIU
CANCIÓN para trabajar las partes del cuerpo: “Savez -vous planter des choux » https://www.youtube.com/watch?v=lOeC1oeXzk0
https://www.youtube.com/watch?v=atNkI6QFZ50
CANCIÓN para repasar los días de la semana : “Lundi matin le roi, la reine et le petit prince » https://www.youtube.com/watch?v=noo1_wUGsIU
CANCIÓN para trabajar las partes del cuerpo: “Savez -vous planter des choux » https://www.youtube.com/watch?v=lOeC1oeXzk0
10- 11
- LA HORA DEL CUENTO
Los Titiriteros
de Binéfar nos ofrecen cada día un cuento nuevo. Os invitamos a verlos y
escucharlos y os proponemos una acción posterior cada día. Hoy, cuando termine,
os invitamos a construir en volumen uno de los personajes del cuento. Podéis
usar plastilina, material de desecho, hacer una escultura, una marioneta….¡lo
que queráis !
11 a 11,45 horas. ASEO Y ALMUERZO
Durante este
tiempo, os proponemos hacer un buen lavado de manos musical
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=sQPRqwxjkJ8
Una vez bien
lavadas las manos, os proponemos preparar en familia (con hermanos y adultos)
un almuerzo sano y creativo cada día. Si queréis, podéis compartir fotos o
videos con nosotras
11,45 a 12,30. RECREO CASERO
Juega a lo que
quieras, construye, inventa historias, corre un poco, salta, grita (por la
ventana)…y luego acuérdate de beber agua y de relajarte un poco
12,30- 13,15 HORAS. JUEGOS DE LÓGICO-MATEMÁTICA
Juegos de mesa:
juego de la oca, juego de cartas, memory, dominó, puzles, etc
VIERNES 20 DE MARZO
9- 10 HORAS
ASAMBLEA
-
Canta
la canción de los días de la semana. Enséñasela a tu familia.
-
Piensa en un compañer@ de la clase.
¿Cómo se llama?
¿A
qué equipo pertenece?. Dibújate tú y él y escribe en mayúscula tu nombre.
Mientras haces el dibujo puedes recordar y cantar la canción de
voy a dibujar mi cuerpo.
10- 11
horas- LA HORA DEL CUENTO.
Los Titiriteros
de Binéfar nos ofrecen cada día un cuento nuevo. Os invitamos a verlos y
escucharlos y os proponemos una acción posterior cada día. Hoy, cuando termine,
os invitamos a dramatizer el cuento, a utilizar vestuario, objetos o
simplemente vuestros cuerpos y voces para representarlo como si fuese una obra
de teatro. ¡Adelante artistas!
11 a 11,45 horas. ASEO Y ALMUERZO
Durante este
tiempo, os proponemos hacer un buen lavado de manos musical
Una vez bien
lavadas las manos, os proponemos preparar en familia (con hermanos y adultos)
un almuerzo sano y creativo cada día. Si queréis, podéis compartir fotos o
videos con nosotras
11,45 a 12,30. RECREO CASERO
Juega a lo que
quieras, construye, inventa historias, corre un poco, salta, grita (por la
ventana)…y luego acuérdate de beber agua y de relajarte un poco
12,30 a 13,15. DANZA Y MOVIMIENTO. Os proponemos mover el esqueleto, ya sea:
-
Haciendo
alguna coreografía
-
Tocando
música y jugando con los ritmos
-
Escuchando
la música que más os guste y bailando libremente
-
Practicando
yoga
Enlaces de coreografías para niñas y niños: https://www.youtube.com/watch?v=ymigWt5TOV8&list=PLT_7t6sOGe4n0lseun5Ugfk8Tk_ul3tpC&index=2
Enlaces de juegos de ritmo:
https://www.youtube.com/watch?v=9fn1Rzpjjl4&list=RDCMUCgmc-oAvMo0VPG3BjIEg7Uw&index=10
https://www.youtube.com/watch?v=0wuh7NPeB6Q&list=PLrSWhfRKGSwe15oslN0J8kMjfD-oRYJUk&index=3
https://www.youtube.com/watch?v=0wuh7NPeB6Q&list=PLrSWhfRKGSwe15oslN0J8kMjfD-oRYJUk&index=3
Enlaces de yoga para niños y niñas:
https://www.youtube.com/watch?v=GRM9h8EQ6Bw
13,15 A 14. CINE
Como todos los
viernes a última hora, toca cine. Os pasamos enlaces de algunos cortos que
vemos a menudo en clase. Por supuesto, podéis elegir otras pelis para ver. ¡Ah,
si queréis podéis acompañar el visionado con un vaso de gusanitos, como en el
cole!
Episodios de
Pat y Mat, dos tipos muy ingeniosos que, gracias a sus ideas, solucionas todos
los contratiempos https://www.youtube.com/watch?v=1nGpjBBjIUI
Cortos interesantes
sobre animales:
Zebra https://www.youtube.com/watch?v=n5yn7V5QOAE
¡BUENA
SEMANA, ÁNIMO, TODO IRÁ BIEN!
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