CUARTO E.P. CIENCIAS NATURALES

DOCUMENTO DE TAREAS

ÁREA: CIENCIAS NATURALES

NIVEL: 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO DE 2020

SESIÓN 1: 4ºA y 4ºB:  LUNES,  1 DE JUNIO (Lundi 1 Juin 2020)

                

Esta semana vamos a repasar el tema 3

*Hoy vamos  repasar los aparatos digestivo (p.49-50) y respiratorio (p. 51-52)

*Ponemos la fecha en el cuaderno y hacemos el ejercicio 3 de la página 82.

Os pongo las palabras con las que tenéis que rellenar los huecos para que sea más fácil (si os fijáis en si son sustantivos o verbos, en si están en singular o plural o en  masculino o femenino, será todavía más sencillo)

              Intestin        oesophage               nutriments                des sucs

              Bouche       grêle                          anus                          pharynx

              Estomac      décomposer

             

*hacemos el ejercicio 4 de la página 82.

              Os escribo el ejercicio en castellano por si tenéis dudas en francés. Fijaros en el dibujo del aparato respiratorio para contestar. 

              Nombra las partes del aparato respiratorio:

1.    Por las que entra aire al cuerpo

2.    Las tres partes de las vías respiratorias

3.    Los tubos que conectan las vías respiratorias a los pulmones

4.    Los pequeños tubitos que hay en los pulmones

5.    Las bolsitas de aire que están al final de los bronquiolos

6.    El músculo que está más debajo de los pulmones.

SESIÓN 2: 4ºA JUEVES, 4 DE JUNIO (Jeudi 4 Juin 2020).

4ºB VIERNES, 5 DE JUNIO (Vendredi5 Juin 2020).

*Hoy vamos a  repasar el aparato circulatorio (p. 53-54) y el aparato excretor  (p.55-56)

* Ponemos la fecha en el cuaderno y hacemos el ejercicio 5 de la página 82.

Os escribo el ejercicio en castellano por si tenéis dudas en francés.¿Qué diferencia hay entre una vena y una arteria?

* Hacemos el ejercicio 6 de la página 82.

              Os escribo el ejercicio en castellano por si tenéis dudas en francés.

1.    ¿cómo es eliminado el dióxido de carbono del cuerpo?

2.    ¿y la orina?

3.   ¿Y el resto de los desechos?

  *Ahora que ya hemos repasado todos los aparatos  hacemos el ejercicio 2 de la misma página. Sólo hay que unir con flechas.