MARDI, LE 26 MAI 2020
TEMA DEL DÍA: EL VIENTO, LE VENT
El viento... el aire en movimiento...
¿Has mirado hoy las hojas y las ramas de los árboles? ¿se mueven? ¿por qué?
Y tú, ¿puedes mover el aire usando objetos? ¡Vamos, prueba! ¿cuáles funcionan mejor? ¿por qué será?
Y usando tu cuerpo, ¿puedes generar aire/viento? ¿cómo?
Cuando el viento tiene mucha fuerza es capaz de mover y arrastrar objetos. En Zaragoza lo sabemos muy bien. Parece ser que la cebra Camila no lo sabía y se arriesgó a salir de casa sin calzones ni tirantes. ¿Qué le pasó?. Te invitamos a descubrirlo en este cuento
¿Quieres ayudar a Camila a recuperar sus rayas?
Estas cebras son amigas de Camila. Hay 3 diferentes al resto, ¿puedes encontrarlas y explicar por qué son distintas?
El viento, además de llevarse las rayas de Camila, puede hacer girar los MOLINILLOS. ¿Lo comprobamos? ¿quieres hacer uno y colocarlo en una ventana o llevártelo cuando salgas de casa?. Si corres con él, verás qué rápido se mueve.
Puedes fabricarlo con un folio blanco y pintarlo o decorarlo como quieras. Si no tienes palo de madera para el palo, puedes usar un lapicero.
Y ahora que tenemos molinillo, cantamos su canción en francés
COUCOU LES LOULOUS!!! oh lala! le moulin tourne, tourne et tourne encore...(el molino gira, gira y gira aún...). ¿por qué? nadie lo ha tocado...ahah le vent! aujourd'hui il y a du vent! Canta conmigo esta "comptine avec gestes" (canción con gestos).
¿Has mirado hoy las hojas y las ramas de los árboles? ¿se mueven? ¿por qué?
Y tú, ¿puedes mover el aire usando objetos? ¡Vamos, prueba! ¿cuáles funcionan mejor? ¿por qué será?
Y usando tu cuerpo, ¿puedes generar aire/viento? ¿cómo?
Cuando el viento tiene mucha fuerza es capaz de mover y arrastrar objetos. En Zaragoza lo sabemos muy bien. Parece ser que la cebra Camila no lo sabía y se arriesgó a salir de casa sin calzones ni tirantes. ¿Qué le pasó?. Te invitamos a descubrirlo en este cuento
¿Quieres ayudar a Camila a recuperar sus rayas?
Estas cebras son amigas de Camila. Hay 3 diferentes al resto, ¿puedes encontrarlas y explicar por qué son distintas?
Puedes fabricarlo con un folio blanco y pintarlo o decorarlo como quieras. Si no tienes palo de madera para el palo, puedes usar un lapicero.
Y ahora que tenemos molinillo, cantamos su canción en francés
COUCOU LES LOULOUS!!! oh lala! le moulin tourne, tourne et tourne encore...(el molino gira, gira y gira aún...). ¿por qué? nadie lo ha tocado...ahah le vent! aujourd'hui il y a du vent! Canta conmigo esta "comptine avec gestes" (canción con gestos).
EL AIRE CUANDO SOPLAMOS
Si soplamos y nos ponemos la mano cerca de la boca, notamos el aire que sale ¿verdad?. ¿Qué objetos somos capaces de mover con nuestro soplido? ¿los podemos impulsar lejos? ¿hacemos carreras?.
Os proponemos dos ejercicios de soplo para jugar en familia. Podéis sustituir la pelota de ping pong por bolitas de papel y el circuito es opcional.
Adult@s, recordad que ejercitar y controlar el soplo favorece el habla.
AMUSEZ VOUS BIEN!!!Os proponemos dos ejercicios de soplo para jugar en familia. Podéis sustituir la pelota de ping pong por bolitas de papel y el circuito es opcional.
Adult@s, recordad que ejercitar y controlar el soplo favorece el habla.
HASTA MAÑANA
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