CIENCIAS NATURALES 3º PRIMARIA

DOCUMENTO DE TAREAS .

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES .

MATIÈRE SCOLAIRE DES SCIENCES NATURELLES .

NIVEL : 3º DE EDUCACIÓN PRIMARIA .

NIVEAU : 3º D’ ÉDUCATION PRIMAIRE.

SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO DEL 2020 .

SEMAINE DU 16 AU 20 MARS 2020 .

1. Primera sesión : para los alumnos de 3º A

: para los alumnos de 3º B

Livre page 64 . Description de la situation grâce au dessin .

Examine le dessin et copie les phrases suivantes ( frases siguientes ).

C’ est le jardin potager ( huerto ) de l’École Primaire de Villeneuve .

Un petit garçon utilise une pelle pour creuser ( excavar ) la terre.

Une petite fille utilise une pelle pour creuser la terre .

Une petite fille utilise un arrosoir ( una regadera ) pour arroser la tulipe .

Un petit garçon utilise une fourche ( una horca ) pour creuser la terre .

Un petit garçon utilise un arrrosoir pour arroser des petits plants .

Un petit garçon grimpe ( trepa ) sur une échelle ( escalera ) pour ramasser des oranges .

Une petite fille ramasse des pommes à la main et les dépose ( deposita ) dans un panier ( cesta ) .

Il y a de nombreux ( numerosos ) pots ( macetas ) .

2. Segunda sesión : para los alumnos de 3º A 

: para los alumnos de 3º B .

Livre page 64 n.º 1 .

Réponse : les quatre types de fruits ( les pommes , les oranges , les pommes de terre , les laitues ).

Livre page 65 n.º 3 .

Réponse :

La liste des fruits ( des pommiers qui donnent des pommes ) ( des orangers qui donnent des oranges ) ( des fraisiers qui donnent des fraise ) .

La liste des légumes ( des tomates ) ( des carottes ) ( des pommes de terre ) ( des brocolis ) .

SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO DEL 2020 .

SEMAINE DU 23 AU 27 MARS 2020.

1. Primera sesión : para los alumnos de 3º A y 3º B .

Livre page 66 Les  parties principales des plantes .

a )   Lire     à voix haute     en  français      le titre  " Les parties  principales  des  plantes".
       Leer     en  voz alta      en francés        el título " Les   parties principales des plantes "   " .

b )   Lire  à  voix  haute  en français  les phrases  du livre :
           "  .   Les    racines    poussent     dans   la    terre .  Elles     absorbent   l'eau   et   les
                                              [u]    . .           .                            .                  . .     [o]   [e]   [e]

                   minéraux     de    la   terre .
                            [o  ]


           "  .   La   tige   pousse    du    sol .   Des  branches  poussent  sur   la   tige .  Les
                                    [u]                                                    [u]      ..                            [e]

                   nutriments    circulent    dans   la   tige    et   les   branches .
                             [an]                ..           .                   [e]  [e]               . 


           "  .   Les    feuilles   poussent     sur   les  branches .   Elles  se  nourrissent  de  la
                     [e]             .     [u]     ..               [e]              .            .         [u]         ..

                    lumière    du  soleil  et     absorbent  le  dioxyde  de  carbone  afin  de  grandir.
                                                     [e]                ..

Alumnos   y   alumnas   de   3º   de   Primaria :  ¿  Qué  nos  enseña  el  ejercicio   anterior    que  hemos  leído  pronunciando en francés  con  la  ayuda  de  la   fonética   , libro  página  66?

Nos  enseña  :
Las  partes   principales  de  las  plantas . (  ¡ Qué  suerte  ya  las  vimos  incluso  en  2º  de  Primaria!)

Las  raíces ,  que  crecen  dentro  de  la   tierra , que  absorben  agua  y  las  sales  minerales .

El  tallo ,  que  crece    por  encima  de  la  tierra . Ramas  que  pueden  crecer  sobre  ese tallo .   Nutrientes   que   circulan   por  el   tallo   y   las   ramas.

Las  hojas   crecen   sobre  las  ramas .  Las  hojas   se  nutren   de  la  luz  del  sol . Las  hojas  absorben  el dióxido de carbono.

c  )    ¡Bien , bien !   Sabemos  todo  esto  de  las  plantas.

                                                     
                                               

Livre page 66 . 
Observe la photo de l’arbre et observe la photo de la fleur .

Complète le nom 1 - 2 - 3            4 - 5 - 6          des photos .

2. Segunda sesión : para los alumnos de 3º A y 3º B .

Livre page 67 n.º 5 .

a  )    Copie   dans    ton    cahier   de   Sciences  Naturelles   les   phrases  des réponses .
         Copia    en      tu      cuaderno                                                frases           respuestas.

Réponses   :

La  photo    a )    est la photo d’ un arbre.     C’est un chêne ( un roble ).

La  photo    b )    est la photo d’un arbuste .  C’est un rosier ( un rosal ) .

La   photo  c)     est la photo d’ un arbre .    C’est un pin .

La   photo  d )     est la photo d’ une espèce d’herbe.   C’est de la lavande .

La   photo   e )    est la photo d’une espèce d’herbe.   C’est du riz ( arroz ).

La   photo  f )    est la photo d’une espèce d’herbe.  C’est du blé ( trigo ) .


Alumnas  y  alumnos  de  3º  de  Primaria :  ¿  Qué  aprendemos  observando  las  6  fotos  del ejercicio del libro página 67    nº 5 ?

On   apprend    à   reconnaître   les   formes   possibles   comme  les  herbes  ou  les  arbustes  ou  les  arbres .
Aprendemos a reconocer  las  posibles   formas   como   hierbas    o  arbustos  o  árboles .

On  apprend   à   observer    combien   peuvent  pousser   certaines  plantes  (  plus  ou  moins )
Aprendemos  a  observar  cuánto  pueden  llegar  a  crecer  en  altura  ciertas  plantas ( más  o  menos

On   apprend   à   les  reconnaître   grâce   à  leurs  couleurs . 
Aprendemos  a   reconocerlas    por  sus   colores .

Livre page 67 n.º 6.

Copie    l’exercice     dans   ton   cahier    de   Sciences   Naturelles .

SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL DEL 2020 .

SEMAINE DU 30 MARS AU 3 AVRIL 2020 .

Primera sesión : para los alumnos de 3º A y 3º B 

Livre page 68 

Livre page 68 .

Copie toutes les phrases du carré violet ( Copia todas las frases del recuadro violeta )

Livre page 70 n.º 4 .

Réponse :

1. On mange les feuilles de la laitue. 2. On mange les graines des tournesols.

3. On mange les fruits des tomates . 4. On mange les fleurs du brocoli .

5. On mange les tiges des asperges ( espárragos ) .

Segunda sesión : para los alumnos de 3º A y 3º B .

Livre page 71 n.º 3 .

Réponses :

1 - c ) 2 - e ) 3 - a ) 4 - b ) 5 - d )

Livre page 74 n.º 3 .

Dessine la fleur . Colorie la fleur . Écris les réponses de l’exercice .

Réponses :

a - le pistil b - les pétales c - l’étamine d – le pollen e - l’ovule

f - les sépales g - le calice