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1º ( A) DE PRIMARIA , SOCIALES DEL 8 AL 12 DE JUNIO

DOCUMENTO DE TAREAS

ÁREA: SOCIALES

NIVEL: 1º DE PRIMARIA

SEMANA DEL 8 al 12 de JUNIO DE 2020

LUNES 8 DE JUNIO

Después de aprender la semana pasada en que consisten CIENCIAS SOCIALES.

Seguimos repasando cosas que ya vimos en el primer trimestre. contenido

Y repasando también el contenido que aprendimos la semana pasada de que:

< La personne est un être social>

< El ser humano es un ser social>

Es decir que desde que somos pequeñitos empezamos a relacionarnos:

1º Avec les personnes qui habitent chez-nous: NOTRE FAMILLE

1º Con las personas que viven en nuestra casa: NUESTRA FAMILIA

2º Avec les personnes qui vont à mon école: NOS GOLÉGUES ET NOS PROFESSEURS

2º Con las personas que van conmigo a la escuela: NUESTROS COMPAÑEROS Y NUESTROS PROFESORES

Responde : ¿ Qué compañeros se sentaban cerca de tí en clase?

1. Busca y dí la palabra apropiada:

El hermano - papá - los amigos

La abuelita - mamá - la hermana - la maestra

MIÉRCOLES 10 DE JUNIO

1º (A) DE PRIMARIA ,TUTORÍA DEL 8 AL 12 DE JUNIO.

DOCUMENTO DE TAREAS

ÁREA: TUTORÍA
NIVEL: 1º DE PRIMARIA

SEMANA DEL 8 al 12 de JUNIO DE 2020
VIERNES

12 DE JUNIO

Como esta semana se celebra el día del medio ambiente , se propone para celebrarlo la visualización de una película en la que se puede comparar el planeta Tierra en que vivimos y sus gentes, con este este otro planeta verde y sus gentes que ya no contaminan en absoluto, llevando un estilo de vida totalmente respetuoso con todos los seres vivos y el MEDIO AMBIENTE

Se trata de una película francesa titulada " LA BELLE VERTE" que significa en español " EL BONITO PLANETA VERDE", que compara un planeta sin contaminar ni físicamente ni tampoco espiritualmente, con nuestro planeta TIERRA.

Primero rogaría por favor que a la película, le echaran un vistazo vuestros padres. Si les apetece y si les parece apropiada a ellos, que os la vayan proyectando a trozos, un día un poco, otro día otro poco, como si fuera por capítulos para que no os canséis y que no estéis mucho rato delante de una pantalla. No es bueno que los niños permanezcan durante mucho tiempo delante ni muy cerca de las pantallas. Si se trata de un móvil aconsejable a 1 metro o metro y medio de distancia de nuestros ojos y cuerpo, y si la vemos desde un ordenador o un monitor de televisión , debemos permanecer a varios metros de distancia para protegernos la vista y también protegernos de las radiaciones.

LA BELLE VERTE

Es una película con muchos actores y actrices niños y niñas, autorizada para todos los públicos , pero los niños a partir de 7 años, ya pueden entenderla...y si consideran vuestros padres que quieren poneros un trocito de la película cada día , para que no os canséis, pues fenomenal y si creen que no porque es muy larga o por lo que sea, pues buscáis algún artículo o documental sobre el medio ambiente en libros , revistas, o internet y me lo contáis. Y si optáis por ver la película, podéis poner comentarios aquí abajo en el mismo blog.

LA PELICULA " LA BELLE VERTE" EN ESPAÑOL

.https://m.facebook.com/watch/?v=1514370081946765&_rdr

Y ORIGINAL EN FRANCÉS:( Para que podáis verla otros días aprendiendo francés hablado. )

https://www.youtube.com/playlist?list=PLNp4gLYQT4BWk5Vs3oou7gZATDhjgV8Ah

1º (A) DE PRIMARIA, MATEMÁTICAS DEL 8 AL 12 DE JUNIO.

DOCUMENTO DE TAREAS

ÁREA: MATEMÁTICAS

NIVEL: 1º DE PRIMARIA

SEMANA DEL 8 al 12 de JUNIO DE 2020

LA SEMANA PASADA CELEBRAMOAS EN 1ºA EL REPASO Y EL CAMPEONATO DEL CÁLCULO MENTAL EN FAMILIA.

ESTA SEMANA DESCANSAMOS DE CÁLCULO MENTAL BIEN MERECIDAMENTE...
PORQUE AHORA

NOS TOCA ENTENDER BIEN Y CELEBRAR:

EL CAMPEONATO DE PROBLEMAS DE SUMAR Y RESTAR.
VAMOS A APUNTAR LOS TANTOS QUE VAMOS ACERTANDO, SI HAY QUE USAR: SUMA, RESTA ó LAS 2

MARTES 9 DE JUNIO

Esta semana vamos a aprender ya a distinguir bien, si hay que aplicar la suma o la resta para cada tipo de problemas.

LA SUMA la usamos en un problema cuando tenemos una cantidad de cosas y de repente nos encontramos con más unidades (de lo que sea) y queremos saber cuántas cosas tenemos ahora en total AL JUNTARLAS, contando o sumando las que teníamos antes más las otras nuevas.

LA RESTA la usamos en los problemas cuando tenemos una cantidad de cosas, de lo que sea, y de repente tenemos que dar , o vender , o comernos una parte de esas cosas . ...y queremos saber LA DIFERENCIA entre lo que había antes y lo que queda después de haberlo suprimido, quitado, comido, dado o vendido.

Vamos a hacer la prueba para ver si somos capaces de saber si hay que usar la suma o la resta en estos problemas:

ANTES DE HACER LOS PROBLEMAS RESPONDE: ¿QUÉ OPERACIÓN QUE VAS A UTILIZAR?

-EN El PROBLEMA

Nº 7 ?...........

¿Y EN EL PROBLEMA Nº8

MIÉRCOLES 10 DE JUNIO

¿QUÉ OPERACIÓN HARIAS TÚ EN EL PROBLEMA 5? _ _ _ _ _

¿ Y EN EL PROBLEMA 6 ?_ _ _ _ _ _

JUEVES 11 DE JUNIO

¿QUÉ OPERACIÓN HARIAS TÚ EN EL PROBLEMA 1 ? _ _ _ _ _

¿ Y EN EL PROBLEMA 2 ?_ _ _ _ _ _

VIERNES 12 DE JUNIO

¿QUÉ OPERACIÓN HARIAS TÚ EN EL PROBLEMA 1? _ _ _ _ _

¿ Y EN EL PROBLEMA 2 ?_ _ _ _ _ _

1º (A) DE PRIMARIA LENGUA.

DOCUMENTO DE TAREAS

ÁREA: LENGUA

NIVEL: 1º DE PRIMARIA

SEMANA DEL 25 al 29 de MAYO DE 2020

LUNES 25 DE MAYO

El reto para hoy habla de ti:

MARTES 26 DE MAYO

Repaso de la G- g ( Página 64 y 65 del libro)

MIÉRCOLES 27 DE MAYO

JUEVES 28 DE MAYO
TIEMPO PARA LEER

COMPRENSIÓN LECTORA, si no puedes imprimir la ficha, no pasa nada, puedes hacer las respuestas escribiéndolas en tu cuaderno:

VIERNES 29

Une con flechas el nombre y lo que representa. Escribe la buena palabra al lado del dibujo que corresponda, a la izquierda o a la derecha de cada cosa o persona.